ATELIER DE FORMATION / Créativité et réflexivité pédagogique : comment s’appuyer sur des leviers de développement professionnel pour renforcer la réussite étudiante et l’attractivité des formations ?

Animé par Christelle Lison, professeure au département de pédagogie de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke (Québec, Canada).

Spécialisée en enseignement supérieur, elle s’intéresse à la formation des personnes enseignantes du postsecondaire et à leur développement professionnel, aux innovations curriculaires et pédagogiques, à l’évaluation de l’enseignement par les personnes étudiantes et à ses retombées sur la transformation des pratiques pédagogiques des enseignantes et enseignants, de même qu’à l’encadrement aux cycles supérieur. Elle participe d’ailleurs à plusieurs recherches sur ces thématiques tant au Québec qu’à l’international.

Présentation et objectifs de l’Atelier :

Cet atelier s’inscrit dans le cadre de la Journée Pédagogique organisée pour la CSIP le 01/07/2025 (conférence /matinée et atelier de formation/après-midi).

Le descriptif de la conférence de Christelle Lison est disponible ICI.

La dynamique du changement en pédagogie : comment l’accompagner et la faciliter ?

Objectifs de l’atelier :

• Explorer le rôle d’une démarche de développement professionnel, qui inclue une dimension de transformation pédagogique mais pas exclusivement, dans la carrière d’une enseignante-chercheuse ou d’un enseignant-chercheur.
• Partager entre pairs des retours d’expérience
• Co-construire des stratégies d’action

Cet atelier s’adresse aux personnes enseignantes, enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs qui se questionnent sur les impacts d’une démarche de transformation pédagogique et/ou qui souhaitent comprendre les dimensions d’une démarche de développement professionnel.

Places limitées à 30 personnes !