ATELIER DÉCOUVERTE « Evaluation des apprentissages »

Animé par :

Céline Avenel, Coordinatrice pédagogique, Centre de Soutien aux Innovations Pédagogiques.

Alexander Arenas Canon, Ingénieur pédagogique, Centre de Soutien aux Innovations Pédagogiques.

Présentation et objectifs de l’Atelier :

L’évaluation des apprentissages est un processus complexe !

Quels sont les types d’évaluation ?

Quelles finalités en fonction des types d’évaluation ?

Comment générer de l’implication des étudiants lors des situations d’évaluation ?

Comment créer de l’apprentissage lors des situations d’évaluation tout en s’assurant de la cohérence pédagogique de son enseignement ?

Cet atelier est dédié à la découverte de notions clés sur le thème de l’évaluation en pédagogie universitaire pour tout enseignant qui souhaite enrichir la construction de ses enseignements.

Objectifs de l’atelier

• Identifier les enjeux autour de l’évaluation des apprentissages
• Questionner vos formats d’évaluation
• Analyser vos modalités et formats d’évaluation dans le cadre de l’alignement pédagogique
• Tester et échanger avec d’autres enseignants

Méthode pédagogique :

Collaboratif et pluridisciplinaire avec des enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs de l’Université de Montpellier.