ATELIER DECOUVERTE  » EVALUER POUR FAIRE PROGRESSER »

REPENSER L’EVALUATION DES APPRENTISSAGES

Animé par :

Alexander Arenas Canon, Ingénieur pédagogique, Centre de Soutien aux Innovations Pédagogiques. 

Présentation et objectifs de l’Atelier :

Des étudiantes et étudiants qui révisent la veille de l’examen puis oublient tout la semaine suivante ? L’évaluation peut être le point aveugle de nos enseignements, alors qu’elle en est un pilier.

L’évaluation des apprentissages est un processus complexe !

Quels sont les types d’évaluation ?

Quelles finalités en fonction des types d’évaluation ?

Comment générer de l’implication des étudiants lors des situations d’évaluation ?

Comment faire de l’évaluation elle-même un moment d’apprentissage ? Comment s’assurer que ce que l’on évalue correspond bien à ce que l’on visait à faire apprendre ?

Cet atelier vous propose de prendre du recul sur vos pratiques d’évaluation actuelles et d’explorer des pistes concrètes pour les faire évoluer, en lien direct avec la cohérence pédagogique de vos enseignements.a construction de ses enseignements.

Ce que vous allez gagner à participer

• Découvrir des formats d’évaluation qui impliquent davantage les étudiantes et étudiants, sans alourdir votre charge de correction
• Repartir avec des pistes concrètes pour ajuster une évaluation que vous pratiquez déjà
• Échanger avec des collègues confrontés aux mêmes difficultés, dans d’autres disciplines

Objectifs de l’atelier

A l’issue de cet atelier, vous serez capables :

• D’identifier les enjeux autour de l’évaluation des apprentissages
• De questionner vos propres formats d’évaluation
• D’analyser vos modalités et formats d’évaluation au regard de l’alignement pédagogique
• De tester et échanger avec d’autres enseignantes et enseignants

Méthode pédagogique :

Collaboratif et pluridisciplinaire avec des enseignantes-chercheuses et des enseignants-chercheurs de l’Université de Montpellier.

Vous travaillerez à partir de vos propres enseignements : venez avec un cours ou une séquence que vous souhaitez retravailler.

DATE LIMITE D’INSCRIPTION : 29/10/2026